至于高空戰艦中的二星校,只要負責全局就行了,盡可能不參與現場的指揮。
把全局形勢和局部戰斗分開,符合戰術的指揮安排,也在實際戰斗中,體現出了效果。
兩位一星校帶領的機甲戰斗群,以更快的反應速度,更好的配合默契,在機甲數量明明不如上一次的情況下,硬生生打出了更少的傷亡比。
......
至于高空戰艦中的二星校,只要負責全局就行了,盡可能不參與現場的指揮。
把全局形勢和局部戰斗分開,符合戰術的指揮安排,也在實際戰斗中,體現出了效果。
兩位一星校帶領的機甲戰斗群,以更快的反應速度,更好的配合默契,在機甲數量明明不如上一次的情況下,硬生生打出了更少的傷亡比。
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